Nossa Metodólogia, nasceu não apenas da experiência em aprendizado e ensino de idiomas, mas sobretudo da busca da eficiência nessa troca de conhecimento.
A dinâmica do ensino de idiomas ocorre tanto para os estudantes como para os mestres, uma metodologia de ensino é mal aproveitada quando obriga o professor a seguir rigorosamente um roteiro genérico, sem estar atento ao desenvolvimento individual dos alunos. A nossa proposta é aumentar a sinergia entre professor e aluno, de maneira que o primeiro, no papel de condutor e conhecedor das necessidades e anseios do aluno, saiba dirigir o treinamento com a dinâmica necessária.
Com base neste princípio criamos modelos personalizados de ensino onde o objetivo é sempre a qualidade máxima do aprendizado, em tempo mínimo. Estando o objetivo em sintonia com os o objetivos do aluno, o modelo individual é criado com foco nos três principais valores: Interests, Necessidades e Objetivos e Metas. Cada aluno tem interesses, necessidades e objetivos distintos, e para suprir sua expectativa é necessário conduzir o treinamento de maneira individual e personalizada, permitindo inclusive mudanças de roteiro, afinal de contas, seus interesses, necessidades e objetivos também podem mudar ao longo do treinamento.
Interesses e objetivos são tópicos plenamente individuais, mas no que diz respeito às necessidades, elas são normalmente atribuídas pelo meio em que vivemos, e ainda assim podem ser totalmente distintas. Em todos os casos o planejamento de cursos personalizados, garante um aprendizado mais rápido com maior eficiência e eficácia.
Alessandro Grandi
Metodólogia:
Minhas Parcerias:
Coaching é um processo definido com um acordo entre o coach (profissional) e o coachee (cliente) para atingir a um objetivo desejado pelo cliente. O coach apoia o cliente na busca de realizar o objetivo, ajudando a traçar as diversas metas que somadas levam o coachee de encontro ao objetivo estabelecido dentro do processo de coaching.
Coaching é, portanto, um processo objetivo, guiado por um conjunto de informações crescentes oriundas de sessões, estabelecendo metas, com a finalidade de atingir transformações positivas na vida do coachee.
O Coach (treinador, numa tradução literal) atua encorajando, apoiando, mantendo a motivação e acompanhando a Ação e o Plano de Ação de seu Coachee, incentivando o seu crescimento, aumento de capacidades, habilidades, ação, conscientização de valores e maior controle emocional (Inteligência Emocional), com foco em melhor qualidade de vida, visando a satisfação de objetivos desejado pelo Coachee, considerando ideias como a de que o simples fato de compartilhar pensamentos e ideias que estão soltos e poder organizá-los, transformando em um objetivo desafiante e guiado e mensurado por um Plano de Ações, possibilitando desta forma a concretização dos sonhos e desejos.
Coaching :
